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La Secretaría de Educación Pública (SEP) realizó una encuesta entre docentes sobre el uso de celulares en las aulas, en la que el 81 por ciento se pronunció a favor de establecer lineamientos para regular su uso.
Durante la mañanera del lunes 31 de agosto, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, informó que 565 mil 396 maestras y maestros participaron en el cuestionario.
“Participaron 565 mil 396 maestros, contestaron el cuestionario, el diagnóstico. El 81% está a favor de que haya lineamientos, de que haya reglas para garantizar un uso seguro y con fines pedagógicos”, afirmó.
El secretario explicó que, de acuerdo con los docentes, el uso de celulares puede interrumpir las actividades escolares, afectar la participación de las niñas y los niños y dificultar la convivencia. Además, señaló que algunos conflictos originados en redes sociales terminan trasladándose a las escuelas.
“Los conflictos que se generan en las redes se trasladan al aula o se trasladan a la escuela”, señaló.
Asimismo, los maestros identificaron que los relojes inteligentes también son utilizados por estudiantes, tanto dentro de los salones como durante el recreo, lo que puede dificultar que mantengan la atención en las actividades escolares.
¿Qué solución proponen?
Mario Delgado informó que el 51 por ciento de los docentes encuestados consideró necesario establecer protocolos para atender situaciones de riesgo, además de generar acuerdos con las familias para fomentar un uso adecuado de los dispositivos tecnológicos.
“El 51% propone que haya protocolos para atender situaciones de riesgo, que haya acuerdos con los padres de familia para que ellos también ayuden en este tema del acceso a las tecnologías”, explicó
