#Morelia Alfonso Martínez Anuncia Rehabilitación De La Secundaria Federal 5

STAFF/@michangoonga

La Escuela Secundaria Federal Número 5 “Héroes de Chapultepec” recibió en su 48 aniversario al Presidente Municipal de Morelia, Alfonso Martínez Alcázar, quien comprometió tres acciones de rehabilitación del plantel para incentivar una mejor permanencia y aprovechamiento escolar.

“Yo me comprometo a que en el 2025 arreglamos esa sala audiovisual y la vamos a dejar de 10 para que quede como una sala audiovisual digna. Yo me llevo como compromiso de mi administración 2024-2027, que vamos a arreglar la cancha de fútbol, la de básquetbol y la sala audiovisual”, expresó el Alcalde durante el acto conmemorativo.

Es de destacar que, si bien la infraestructura escolar no compete al nivel de Gobierno Municipal, las gestiones de Martínez Alcázar se han caracterizado por brindar esta clase de apoyos para alentar a que las juventudes morelianas sigan estudiando.

Durante su afectuoso recibimiento en la institución, el Edil saludó a maestros, personal y alumnos, así como recorrió los pasillos y áreas deportivas del plantel, así revisó la sala audiovisual que presenta daños no estructurales por los recientes temblores y participó en el corte de listón de la nueva área de cafetería.

En su mensaje a las y los estudiantes, los alentó a que no abandonen la escuela, ya que, mientras más se preparen, tendrán un futuro más prometedor por delante.

“La competencia es muy grande y más en un mundo globalizado; en la medida que ustedes se preparen y que lleven un buen equilibrio entre el esparcimiento y el estudio, con ese buen equilibrio, no tengo duda que van a ser personas de éxito”, los invitó el Presidente Municipal.

La directiva escolar agradeció el apoyo del Gobierno Municipal en el marco del evento cívico y artístico en el que también se dieron cita autoridades educativas, militares y legislativas. Es de esta forma que la administración de Martínez Alcázar sigue sumando acciones para que Morelia brille más a través de la educación.